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有些出版单位最近推出了校对完一本稿件的时候估算差错率的制度。这一现象有普及的趋势。（表现为，你们先校对一下我看看质量） 我来分析分析这个制度为啥风险巨大，为啥拍脑门的决定还特别有影响力。 出版单位领导出于成本考虑，为尽量较少不必要的环节，能一个校次万一，就绝不两个校次，更不会三个校次。作为部门领导，压缩成本那是分内之事，无可厚非。但是，这样来执行会产生什么后果，需要什么样的人力配置呢？ 这里需要先介绍或普及一下校对员的实际能力在各出版环节当中能起到什么作用。校对员主要分成三类：第一类是超牛的，可以做到把关校对，啥稿子都能保证在不超过万10的情况下，一个校次做到万一以内，这类校对员最少七年职业校对经验，并且需要很长时间的观察，各类稿件的锤炼，当然，有些校对员就是二三十年经验，他的学历以及平时的工作习惯都决定了，他也只能参与一个校次，经验不是决定是否可以做把关校对的判断依据；第二类是，经验超多，偶尔能把稿子校对到万一以内，也可以一般上防止大问题，但是，很不保险；第三类是，四五年职业经验（不讨论三年以内职业经验的状况），能参与一个校次，这类基本上就是校对七八次也只能把有难度的稿件处理到万三以内，当然，有些简单的稿子也不是说不能达到万一以内，有些十几年经验也属于这类。【以上判断必须以实际职业校对员质检数据为依据，这里质检人员水平也是关键。第一类在职业校对员里只占20%弱，第二类占50%，第三类占30%】 第一类人员纯市场情况下，月薪最少6000。否则你找到的肯定只是看起来经验超多，毕竟也混了十几年，还是能忽悠忽悠的。第二类第三类属于大多数了，月收入在2000-4000之间。 在三类人员收入以及实际能力的情况下，要配合出版单位领导拍脑门决策的估算差错率，那只能用第一类人员。问题是，第一类人员你怎么去寻找，如何判断，这都是问题。用第二类第三类估算差错率，往往出现的情况是，校对员只能把稿件处理到万10左右。他估算的万一，就留有最少万9的差错率。这样的情况下出版，被版署高手质检到的话，同样要面临下架的处罚。 正是以上情况，让很多编辑总是在发现更优秀校对员的时候，才发现之前校对人员“很不负责”“这么明显问题都发现不了”等很主观对待校对的问题长期存在。 很多编辑也是仅凭校对员改动多少来判断“稿子是否很干净”，而决定是否增加校次或出版，这样的判断都非常主观，让稿件质量处于失控状态。 所以，每个出版单位的校对主管（主任）的职位是非常重要的，他在技术能力可以保证每个稿子的质量控制。 【一校人员改出万10，二校人员改出万30】请编辑别盲目根据估算差错率安排校对流程 (责任编辑：校对网) |