冀教版语音的音变【冀教社拼音研究】 [复制链接]

一、冀教版“谁”读作“shéi”，不读“shuí”。例如：（注意：以下例子均出自课本，括号内数字代表课本页码）
谁（冀一•下•22、23、92）
二、变  调
（一）“一”“不”的变调
1．单用或在一词一句的末尾读本调。例如：
“一”字诗（冀一•下•124）
2．在去声（四声）前一律读阳平（二声）。例如（按第二个字音序排列）：
（1）一
一不小心（冀一•下•89） 一次（冀一•下•53） 一定（冀一•下•44、45、113） 一动不动（冀一•下•54）  一个（冀一•下•11、12、31、110、111、112、115、131、137）  一个渔翁一钓钩（冀一•下•124）  一件（冀一•下•54）  一看（冀一•下•97、104、131、132）  一亮（冀一•下•156）  一切（冀一•下•84）  一岁一枯荣（冀一•下•20）  一位（冀一•下•52、110）  一样（冀一•下•105）  一阵（冀一•下•42）  一挣（冀一•下•92）  一座（冀一•下•114）
（2）不
一动不动（冀一•下•54）  不对（冀一•下•32、33、111）  不会（冀一•下•110）  不见（冀一•下•134）  野火烧不尽（冀一•下•20）  不就（冀一•下•156）
不怕（冀一•下•44、107）  不让（冀一•下•69）  三过家门而不入（冀一•下•158）  不是（冀一•下•55）  不用（冀一•下•22、23、134）  
3．在阴平（一声）、阳平、上声（三声）前，“一”读去声，“不”仍读去声。例如（按第二个字音序排列）：
（1）一
① 阴  平
一杯（冀一•下•110）  一出现（冀一•下•89）  一帆一桨一渔舟（冀一•下•124）  一根（冀一•下•54）  一黑（冀一•下•104）  一江明月一江秋（冀一•下•124）  一颗（冀一•下•110）  一岁一枯荣（冀一•下•20）  一声（冀一•下•25）  一天（冀一•下•114、137、155）  一些（冀一•下•152）  一张（冀一•下•128）  一只（冀一•下•43、47、54、66、81、82、83、127、134）  一枝（冀一•下•115）
② 阳  平
一层（冀一•下•43）  一俯一仰一场笑（冀一•下•124）  一年一轮（冀一•下•152）  一群（冀一•下•31、65、87、114、128）  一抬头（冀一•下•134）
一条（冀一•下•65、92、93、97、111）  一团（冀一•下•26）  一帆一桨一渔舟（冀一•下•124） 一直（冀一•下•54、108、134）
③ 上  声
一把（冀一•下•65）  一百（冀一•下•52）  一点儿（冀一•下•44、73、81、82）  一顶（冀一•下•88）  一朵（冀一•下•118）  一俯一仰一场笑（冀一•下•124）  一帆一桨一渔舟（冀一•下•124）  一老一小（冀一•下•138）    一起（冀一•下•138、150、157）
（2）不
① 阴  平
不知义（冀一•下•147）   不捉弄（冀一•下•52）
② 阳  平
春眠不觉晓（冀一•下•19）    不能（冀一•下•47）    不如物（冀一•下•148）   不停（冀一•下•137）   不行（冀一•下•93、95）  苟不学（冀一•下•148）  人不学（冀一•下•147、148）   子不学（冀一•下•147）    玉不琢（冀一•下•147）
③ 上  声
不敢（冀一•下•104）   不管（冀一•下•108）   不响（冀一•下•49）
（二）“一”嵌在相同的动词中间，“不”肯定否定连用或构成（动词＋不＋到、动、过、及、见、去、上、着等）短语时，读轻声。例如（按音序排列）：
1．一
读一读（冀一•下•3、16、29、35、46、57、59、130、159）  对一对（冀一•下•35）  记一记（冀一•下•57）  讲一讲（冀一•下•162）  试一试（冀一•下•110、112）  听一听（冀一•下•85）  想一想（冀一•下•46）  写一写（冀一•下•4、7、10、13、21、24、29、34、42、46、51、56、64等等）  演一演（冀一•下•28）
2．不
（1）肯定否定连用（按音序排列）
好不好（）  能不能（）
（2）构成【动词＋不＋到（苏教）、多、好、及（苏教）、见（苏教）、了、起、清、去（苏教）、然、着（苏教）、住，等等】短语（按最后一字音序排列）
借不到（冀一•下•96）  看不见（冀一•下•70）  要不然（冀一•下•45）  挡不住（冀一•下•69）  关不住（冀一•下•69）
（3）按照上面规律应该读轻声，而没有读轻声的。例如：
【原文如此】
（4）课外拓展
（三）“动词+不+得”构成短语时，“不”“得”都读轻声。例如：
舍不得（冀一•下•26）  
（四）单音节形容词叠音部分如果是儿化音，那么声调都要变成阴平。例如：
好好儿（hǎo hāo er）（冀一•下•135）
（五）单音节形容词的叠音后缀（即ABB词语），不管原来是什么调的字，多半读成阴平。例如：
亮闪闪（liàng shǎn shǎn）（冀一•下•67）  懒洋洋（lǎn yáng yáng）（冀一•下•26）  毛茸茸（máo róng róng） （冀三•下•169）  湿漉漉（shī lù lù）（冀四•下•98、131）  沉甸甸（chén diàn diàn）（冀五•下•6）  暖融融（nuǎn róng róng）（冀一•下•25）  鼓囊囊（gǔ nāng nāng）（冀五•下•134）
扑棱棱（pū lēng lēng）（冀六•下•176）  血淋淋（xiě lín lín）（冀二•下•149）
三、轻  声
（一）子
1．作名词的后缀，读轻声。例如：
孩子（冀一•下•55、70、71、97、115、152）  院子（冀一•下•69）  句子（冀一•下•24、41）  虫子（冀一•下•27）  燕子（冀一•下•31、39、40、95）
金子（冀一•下•43）  豆子（冀一•下•70）  脖子（冀一•下•87）  蚊子（冀一•下•92）  蝇子（冀一•下•95）  身子（冀一•下•97）  胆子（冀一•下•104）  杯子（冀一•下•110、111）  肚子（冀一•下•111）  鸽子（冀一•下•138）  日子（冀一•下•158）
2．“子”不是作为词的后缀，而有具体的意思时，不读轻声。例如：
（1）古代指儿女；现在专指儿子。例如：
子孙 \ 独生子 \ 子女 \ 孝子
（2）人的通称。例如：
男子 \ 女子 \ （莘莘）学子 \ 娘子 \ 商业巨子 \ 孺子可教 \ 《游子吟》
（3）古代对男子的美称。例如（按长幼顺序排列）：
晏子 \ 老子 \ 孔子 \ 曾子 \ 孟子 \ 诸子百家 \ 天子 \ 王子
（4）古代贵族五等四爵的第四等。例如：
公侯伯子男 \ 子爵
（5）对别人的尊称，相当于“您”。例如：
以子之矛，攻子之盾。
（6）子部。例如：
子书
（7）动物的幼崽或卵。例如：
不入虎穴，焉得虎子 \ 蚕子 \ 鱼子
（8）幼小的；稚嫩的。例如：
子姜
（9）某些植物的子食。例如：
花结子儿了 \ 瓜子 \ 松子
（10）小而硬的颗粒状物体。例如：
棋子 \ 算盘子 \ 弹子
（11）派生的；从属的。例如：
子公司 \ 子城 \ 子堤
（12）铜钱；钱。例如：
口袋里一个子儿都没有了。
3．特殊情况。不读轻声。例如：
石子（冀一•下•110）  
4．中文翻译后，日本人名字后面的“子”不读轻声。例如：
佳子（）
（二）儿
1．作名词的后缀，读轻声。例如：
2．“儿”不是作为词的后缀，而有具体的意思时，不读轻声。例如：
（三）名词或动词的第二个重叠音节。
  1．重叠名词本身，或其作为主语或宾语，第二个音节读轻声。例如（按辈分排列）：
爷爷（冀一•下•73、75）  奶奶（冀一•下•107）  姥姥（冀四•下•173）  爸爸（冀一•下•47、49、105、113）  妈妈（冀一•下•54、61、71、96、97、104、113、140）  叔叔（冀一•下•115）  姐姐（冀一•下•65、66、67、93）  本本（冀一•下•3、15、36）
2．重叠动词本身，或其作为谓语，第二个音节读轻声。例如（按音序排列）：
背背（冀一•下•37）  读读（冀一•下•37） 伸伸（冀一•下•25）
3．按照上面规律“2”应该读轻声，而没有读轻声的。例如：
【原文如此】
4．重叠名词、动词或形容词作为定语或状语，第二个音节不读轻声。例如：
弯弯（冀一•下•8）  小小（冀一•下•5）  蓝蓝（冀一•下•5）  沙沙（冀一•下•22、30、33）   纷纷（冀一•下•26）  轻轻（冀一•下•30）  快快（冀一•下•25）  呵呵（冀四•下•46）  尖尖（冀一•下•43）
5．ABB词语中“一”+重叠量词，量词的第二个音节不读轻声。例如：
一张张（冀一•下•128）
6．ABB词语中动词+重叠拟声词，第二个拟声词不读轻声。例如：
颤巍巍（冀四•下•162）  顶呱呱（冀一•下•40）   叫喳喳（冀一•下•8）
7．（1）叠字名词和叠字动词（即AABB词语）的末一个音节（即第2个“A”和第2个“B”），不读轻声。例如：
欢欢喜喜（冀一•下•26）
（2）叠字名词和叠字动词（即AABB词语）的末一个音节（即第2个“A”），读轻声。例如：
欢欢喜喜（冀一•下•26）  叽叽喳喳（冀四•下•39、45、98）
（四）名词、动词或代词后面表示方位的词—— “上”“下”“里”“面”“边”有时读轻声，有时不读轻声。
1．上、下
（1）①“上”用在名词后，读轻声。例如（按首字音序排列）：
背上（冀一•下•150）  草地上（冀一•下•32、126、127） 草帽上（冀一•下•44、45）  草叶上（冀一•下•83）  草原上（冀一•下•87、89）  大地上（冀一•下•26）  大树上（冀一•下•93）  地上（冀一•下•30、52）  地球上（冀一•下•90）  海南岛上（冀一•下•1）  海滩上（冀一•下•11、12）  花瓣上（冀一•下•82）  肩上（冀一•下•49）  肩膀上（冀一•下•54）  篱笆上（冀一•下•69）  伞上（冀一•下•66）  身上（冀一•下•111）  世界上（冀一•下•85、140）  树上（冀一•下•53、54、134）  树木上（冀一•下•88）  桃树上（冀一•下•32）  头上（冀一•下•88、128）   小本本上（冀一•下•3）   宴席上（冀一•下•152）
②“上”用在名词后，不读轻声。例如：
天上（冀一•下•52、74、134、135）   晚上（冀一•下•105）
（2）①“上”用在动词后，读轻声。例如（按首字音序排列）：
镀上（冀一•下•43）  过上了（冀一•下•158）  爬上（冀一•下•133）  披上（冀一•下•1）  送上（冀一•下•70）
②“上”用在动词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
（3）①“下”用在名词后，读轻声。例如：
②“下”用在名词后，不读轻声。例如（按首字音序排列）：
草帽下（冀一•下•45）  房檐下（冀一•下•95）  伞下（冀一•下•65、66）  树下（冀一•下•94）  塑像下（冀一•下•138）  屋檐下（冀一•下•31）  阳光下（冀一•下•28）   月光下（冀一•下•105）
（4）①“下”用在动词后，读轻声。例如：
留下（冀一•下•12）  剩下（冀一•下•151）
②“下”用在动词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
2．里
（1）用在名词后
① 读轻声。例如（按首字音序排列）：
杯子里（冀一•下•110、111）  池塘里（冀一•下•65）  春天里（冀一•下•28） 村子里（冀一•下•160）  地里（冀一•下•69）  肚子里（冀一•下•111） 风里（冀一•下•2）  公园里（冀一•下•137、138、142）  河里（冀一•下•93、156）   花园里（冀一•下•116、118）  家里（冀一•下•96）  井里（冀一•下•131、132、133）  浪里（冀一•下•5）  森林里（冀一•下•126、127）  树林里（冀一•下•53）  水里（冀一•下•52、110）   水塘里（冀一•下•27）
屋里（冀一•下•70）   心里（冀一•下•74、96）  阳光里（冀一•下•43）  瑶池里（冀一•下•151）  油菜地里（冀一•下•33）  园里（冀一•下•150）  院子里（冀一•下•69）  嘴里（冀一•下•137）  
② 不读轻声。例如：
【原文如此】
（2）用在指示代词后，读轻声。例如：
这里（冀一•下•11、12、127、128）  那里（冀一•下•11、12）
（3）按照上面规律应该读轻声，而没有读轻声的。例如：
【原文如此】
3．面
（1）用在方位名词后，读轻声。例如：
上面（冀一•下•161）  下面（）  前面（）   后面 （）   外面（冀一•下•69）
（2）用在方位名词后，不读轻声。例如：
里面（冀一•下•131）
（3）按照上面规律应该读轻声，而没有读轻声的。例如：
【原文如此】
4．边
（1）用在方位词后，读轻声。例如：
下边（冀一•下•134）
（五）趋向动词—— “出”“过”“见”“开”“起”“是”“住”“来”“去”“出来——出去”“过来——过去”“回来——回去”“进来——进去”“起来”“上来——上去”“下来——下去”有时读轻声，有时不读轻声。
1．出
（1）用在动词后，读轻声。例如（按首字音序排列）：
得出（冀一•下•112）  纺出（冀一•下•30）  露出（冀一•下•89）  爬出（冀一•下•25）  长出（冀一•下•97）  走出（冀一•下•27）
（2）用在动词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
2．过
（1）用在动词后，读轻声。例如：
见过（冀一•下•35、53）   看见过（冀一•下•22、23、35）    下过（冀一•下•43）  住过（冀一•下•160）
（2）用在动词后，不读轻声。例如：
穿过（冀一•下•8、114、128）   绕过（冀一•下•8）   逃过（冀一•下•49）
3．见
（1）用在动词后，读轻声。例如：
看见（冀一•下•22、23、35、43、44、47、53、73、93、95、105、129、156）  听见（冀一•下•82、132）
（2）用在动词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
4．开
（1）用在动词后，读轻声。例如：
劈开（冀一•下•157）
5．起
（1）用在动词后，读轻声。例如：
打起（冀一•下•71）  捡起（冀一•下•11）  拉起（冀一•下•71）  竖起（冀一•下•82）  跳起（冀一•下•40）  挽起（冀一•下•2）  扬起（冀一•下•5）
（2）用在动词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
6．是
（1）读轻声。例如：
还是（冀一•下•104、141）   要是（冀一•下•115）
7．住
（1）用在动词后，读轻声。例如：
站住（冀一•下•53）
8．来——去
（1）来
① 用在动词或动词短语后，表示动作的趋向，读轻声。例如：
出来（冀一•下•43）  端来（冀一•下•110）  喊来（冀一•下•150）  回来（冀一•下•116）  跑来（冀一•下•54）  起来（冀一•下•25）  送来（冀一•下•129）  找来（冀一•下•111）
② 用在动词或动词短语后，表示动作的趋向，不读轻声。例如：
【原文如此】
（2）去
① 用在动词或动词短语后，表示动作的趋向，读轻声。例如：
回去（冀一•下•139）  
② 用在动词或动词短语后，表示动作的趋向，不读轻声。例如：
【原文如此】
（3）“来”“去”的此种用法不读轻声。例如：
数来数去（）  飞来飞去（）  走来走去（）  跑去又跑来（）  闹来闹去（）  摆来摆去（）
9．出来——出去
（1）出来。读轻声。例如：
流出来（冀一•下•156）  溢了出来（冀一•下•110、111）
（2）出去。读轻声。例如：
【原文如此】
10．过来——过去
（1）过来。读轻声。例如：
飞过来（冀一•下•65）  跑过来（冀一•下•132）  跳过来（冀一•下•66）  清醒过来（冀一•下•27）  游过来（冀一•下•65）
（2）过去。读轻声。例如：
【原文如此】
11．回来——回去
（1）回来。读轻声。例如：
飞回来（冀一•下•45）
（2）回去。读轻声。例如：
【原文如此】
12．进来——进去
（1）进来。读轻声。例如：
【原文如此】
（2）进去。读轻声。例如：
放进去（冀一•下•110）
13．起来。读轻声。例如：
大喝起来（冀一•下•150）  叫起来（冀一•下•97、131、132、133）  扣押起来（冀一•下•152）
14．上来——上去
（1）上来。读轻声。例如：
捞上来（冀一•下•133）
（2）上去。读轻声。例如：
【原文如此】
15．下来——下去
（1）下来。读轻声。例如：
背下来（冀一•下•154）
（2）下去。读轻声。例如：
【原文如此】
（六）量词——个
1．用在数量词后，读轻声。例如：
一个（冀一•下•11、12、31、110、115、124、131、137）  三个（冀一•下•16）  十二个（冀一•下•151、152）
2．用在动词后面，读轻声。例如：
挖了个洞（冀一•下•156）  有个（冀一•下•88、160）
3．① 用在指示代词后，读轻声。例如：
这个（冀一•下•113、127、152、162）  那个（冀一•下•90）
② 用在指示代词后，不读轻声。例如：
【原文如此】
4．读轻声的情况。例如：
【原文如此】
（七）固定词语轻声与否的情况（指后面一个字）
1．以下词语读轻声。例如（按首字音序排列）：
B：报酬（冀四•下•75；冀五•下•70）  别人（冀一•下•63、66、75）  玻璃（冀四•下•5）
C：掺和（冀二•下•161）  刺猬（冀一•下•26、27、28；冀五•下•21）
D：打算（冀二•下•64）  地方（冀一•下•161）  点心（冀一•下•90）  动静（冀一•下•107）  动弹（冀一•下•27）  队伍（冀二•上•138）
E：耳朵（冀一•下•81、83、84、85）
F：风筝（冀二•下•120）
G：告诉（冀一•下•5、97、113、140）   胳膊（冀二•上•12；冀五•下•128）   疙瘩（冀三•下•15；冀五•下•9；冀六•下•90）  姑娘（冀一•下•30、35、137、138、139、140、141）  骨碌（冀三•下•146）  故事（冀一•下•104、113、138、162）
H：和尚（冀二•上•156）  狐狸（冀一•下•101、126、128、129）   葫芦（冀二•上•60）
J：教训（冀二•下•50）  结实（冀一•下•49）
K：窟窿（冀五•下•113）   快活（冀二•上•44）
L：喇叭（冀一•下•69；冀四•下•14）  累赘（冀五•下•104）  篱笆（冀一•下•69、70、71；冀五•下•39）  里头（冀一•下•134）  莲蓬（冀一•下•165；冀四•下•3）  粮食（冀二•上•114）  趔趄（冀五•下•139）  琉璃（冀二•下•165）  骆驼（冀二•下•100）
M：蚂蚱（冀五•下•16）  玫瑰（冀三•下•72；冀四•下•96、171）  眯缝（冀一•下•26）  明白（冀一•下•75、111、113）  名字（冀一•下•152）
N：念叨（冀二•上•94）
P：
Q：
R：认识（冀二•下•33）  
S：时候（冀一•下•22、23、35、52、138、155、160）  属相（冀一•下•152）
T：笤帚（冀五•下•133）  唾沫（冀四•下•14）
W：尾巴（冀一•下•54、92、93、94）
X：稀罕（冀二•上•69）  喜欢（冀一•下•52、55、71、138、141）
Y：眼睛（冀一•下•26、43、74、107、137）   衣裳（冀五•下•52）  月亮（冀一•下•131）
Z：早晨（冀一•下•114）   帐篷（冀二•下•120）  招呼（冀一•下•54）   知识（冀二•上•104）  芝麻（冀一•下•70）  庄稼（冀一•下•70）   嘴巴（冀一•下•27）  
2．以下词语不读轻声。例如（按首字音序排列）：
D：动物（冀一•下•26、52、55、89、150、152）
F：父亲（冀一•下•155）
H：
M：
P：
S：
Y：已经（冀一•下•1）
Z：知道（冀一•下•22、23、47、49、112）
3．特殊词语说明
（1）朋友（冀一•下•73、74、75）、好朋友（）时读轻声。
（2）小朋友（冀一•下•138）时不读轻声。
（3）小学生（冀一•下•110、114）时不读轻声。
注意：朋友、好朋友时读轻声；小朋友时不读轻声。
4．轻声不仅是一种语音现象，而且和词汇、语法有着密切的关系，在普通话里，有些词读不读轻声，词义和词性往往是不同的。例如：
D：大方   轻声：① 不吝啬；不小气。◇为人大方，从不斤斤计较。② 言谈、举止自然，不拘束，不做作。◇谈吐大方 ③ 装束、样式等不俗气。◇朴素大方
                非轻声：① 有专门学问的人。◇贻笑大方 ② 一种绿茶，主要产于安徽歙县、浙江淳安等地。
       大人  轻声：① 成年人。◇家里只有孩子，大人们都不在。② 旧时对官员的敬称。      
                 非轻声：对长辈的敬称（多用于书信）。◇父母亲大人
       地方  轻 声：① 中央以下的各级行政区划的统称（跟“中央”相区别）。◇协调好中央与地方的关系。② 本地。◇地方特色
                非轻声：① 区域；部位。◇你家在什么地方？② 部分。◇文章有可以商榷的地方。
       地道  轻 声：正宗的；纯正的；符合标准的。◇地道的长白山人参
                非轻声：地下的通道。◇过马路请走地道。
       东西  轻 声：① 泛指各种事物。◇上街买东西去了 ② 特指使人厌恶或喜爱的人物。◇看他那贼眉鼠眼的样子，准不是好东西。
                非轻声：东边和西边；从东到西的距离。◇操场南北长150米，东西宽100米。
       多少  轻声：① 指数量的多和少。◇多少不等 ② 或多或少；稍微。◇上了几年学，多少有点文化。
                非轻声：① 用在疑问句里，询问数量。◇今天来了多少人？② 指代不定的数量。◇要多少，给多少
G：过去  轻声：包含除“非轻声”以外的所有意思。
                非轻声：指以前的时期；也指以前的事情。◇忘记过去就意味着背叛。
H：呼噜  轻声：睡觉时因呼吸受阻而发出的响声。◇打呼噜
                非轻声：模拟呼吸受阻或吞食时从喉咙里发出的声响。◇喉咙里呼噜地响
J： 脊梁  轻声：脊柱；比喻支撑事物的中坚力量。◇民族的脊梁
                非轻声：脊背。◇光着脊梁在院里乘凉。
       精神（二•上•27） 轻  声：① 表现出来的活力。◇精神饱满 ② 有活力；有生气。◇小伙子显得格外精神
                非轻声：① 指人的意识、思维、情感等主观世界。◇精神文明 ② 内容的实质所在；主旨。◇深入领会文件精神
X：兄弟  轻声：① 弟弟。◇我有个兄弟在北京工作。② 称呼比自己年龄小的男子。◇兄弟，注意安全！
                非轻声：① 哥哥和弟弟。◇兄弟俩 ② 泛指志同道合、友情深厚的人。◇梁山众兄弟 ③ 比喻像兄弟一样密切而平等的关系。◇兄弟单位
Z：照应  轻声：照顾；照料。
               非轻声：呼应；配合。◇文章前后照应
      自在  轻声：安闲舒适。◇老两口生活得挺自在。
                非轻声：形容没有拘束和精神负担。◇逍遥自在
四、儿  化（冀教版出现儿化现象时，音节不缩写）
五、语气词“啊”的音变（冀教版暂未研究）
六、版本依据
1．一年级上册：
2．二年级上册：
3．一年级下册：2008年11月第3版  2009年11月第7次印刷（2011春季）

2010-08-25初作